Grammar Review II

Course Description & Course Goals

『英語１ Grammar Review I』に引き続き、英語の基礎力固めのための文法学習をします。英語で情報収集し、自分の見解や成果を英語で発信することは、自らの視野と可能性を広げ、様々なことに挑戦し、人生の選択肢を増やすためにも必要不可欠です。英語力の伸長には文法の知識が欠かせません。文法力に自信をつけましょう。

Grading Criteria

Grades will be based on the following:

12 Textbook Mini-quizzes	【【1回3点満点(0.3点刻み)×12回】各自の端末を使って解答する4分間のMini-quiz(小テスト)です。前週の学習範囲から5問、当該週の学習範囲から5問、計10問出題します。ただし、Meeting 10 (Quiz 1の翌週)は、全問が当該週の学習範囲からの出題となります。3択の問題です。解答する際、テキストや辞書は使ってはいけません。Meeting 1とQuiz実施日(Meeting 9とMeeting 15)にはMini-quizはありません。	36 points
15 Textbook Tasks	【1回3点満点(0.5点刻み)×12回＋1回2点満点(0.5点刻み)×3回】予習（=宿題）や授業参加の状況を見て採点します。通常は3点満点ですが、Meeting 1とQuiz実施日は2点満点です。	42 points
2 Quizzes	【1回11点満点×2回】Meeting 9とMeeting 15に11点満点のQuiz(試験)を実施します。	22 points
Late to class, using your cell phone, chattering, sleeping in class, no text, no dictionary	minus 1 point

Text

Grammar Review: English Expeditions Materials, Seibido Publishing Co., Ltd.

Note: You are required to purchase a copy of this text for this class. Any possession of a copy of this text (even if it is your own copy) from a previous semester will be considered a violation of academic honesty.

English-English Dictionary

You are required to bring an English-English dictionary to class every day. See the list of recommended dictionaries below for more information.

Course Schedule

Meeting	Textbook	Quiz	Agenda
1	Orientation + Unit 6 不定詞
2	Unit 6 不定詞
3	Unit 6 不定詞
4	Unit 7 分詞
5	Unit 7 分詞
6	Unit 8 動名詞
7	Unit 9 比較
8	Unit 9 比較
9	Unit 9 比較	Quiz 1 (Units 6-9)
10	Unit 10 関係詞
11	Unit 10 関係詞
12	Unit 10 関係詞
13	Unit 10 関係詞
14	Unit 11 仮定法
15	Unit 11 仮定法	Quiz 2 (Units 10, 11)

Course Can-do Goals

Course-related Language Skills

1. 不定詞の名詞的用法について説明でき、文の中で適切に使うことができます。
2. 不定詞の形容詞的用法について説明でき、文の中で適切に使うことができます。
3. 不定詞の副詞的用法について説明でき、文の中で適切に使うことができます。
4. 現在分詞とはどのようなものであるか説明できます。
5. 過去分詞とはどのようなものであるか説明できます。
6. 能動態の文を受動態の文に書き換えることができます。
7. 分詞構文がどのようなものであるか説明できます。
8. 動名詞とはどのようなものであるか説明できます。
9. 動名詞と現在分詞の違いを説明できます。
10. 比較級が出て来る文を理解でき、自分でも使うことができます。
11. 最上級が出て来る文を理解でき、自分でも使うことができます。
12. 関係代名詞が出て来る文を正しく理解することができます。
13. 関係代名詞を使った文を書くことができます。
14. 関係代名詞の制限用法と非制限用法の違いを説明できます。
15. 関係副詞がどのようなものであるか説明できます。
16. 関係副詞の制限用法と非制限用法の違いを説明できます。
17. 複合関係代名詞が出て来る文を正しく理解できます。
18. 仮定法過去がどのようなものであるか説明できます。
19. 仮定法過去完了がどのようなものであるか説明できます。
20. 年号を英語で言うことができます。



Program-wide Standards

Grading Scale

80% or more, B; 60-79%, C; below 60%, F

NOTE: At the end of your second semester, you will be taking a TOEIC®L&R IP Test. You will then be re-streamed for your second-year courses based on the results of this achievement exam, your placement test, and the numerical average of all of your first-year English courses. Therefore, it is important to strive for not only a high letter grade, but also for the highest numerical grade that you are capable of.

Attendance Policy

Students are expected to attend class regularly. Failure to attend class regularly may result in a reduction of the student's overall grade. Students will be penalized 3 'demerits' for each absence and 1 'demerit' for each 30-minute period they're late. Students who accumulate more than 15 'demerits' (the equivalent of 5 absences) will receive an unsatisfactory grade ('F') for the course, regardless of their actual score. As a rule, no make-up work will be given for unexcused absences.

NOTE: Students who fail to take the TOEIC®L&R IP Test will have 5 points subtracted from the total score of EACH English class they are enrolled in.

English-English Dictionaries

You are required to bring an English-English dictionary to class every day. The following is a list of quality paper dictionaries for English language learners. You may use any other dictionary or you may elect to use an electronic dictionary.

Oxford Advanced Learner's Dictionary, Oxford University Press.
Longman Dictionary of Contemporary English, Longman Press.
Collins Cobuild English Dictionary, HarperCollins Publishers.

Online FAQs

A bilingual set of Frequently Asked Questions (FAQs) has been prepared for each course, as well as a general set for the entire curriculum. You can access these FAQs from the menus on your English Expeditions home page. Please read all of your FAQs before your second meeting.

Extra-Credit Points

The English Expeditions extra-credit system is tied to your TOEIC®L&R IP Test results, in order to encourage all students to practice their TOEIC-IP® test-taking skills. For more information on the TOEIC®L&R IP test, see the TOEIC® Exercises section of your Online Education text. The extra-credit point system is as follows:

Semester One	Semester Two	Semester Three	Semester Four
No extra-credit points are available.	Score higher on your first-year TOEIC®L&R IP Test than you scored on your placement test.	No extra-credit points are available.	Score higher on your second-year TOEIC®L&R IP Test than you scored on your first-year test.

NOTE: Extra-credit points are only available for regularly matriculating (no genkyuufukki) students in all levels of English 3, English 4, English 7, English 8, and Super-Advanced and Advanced-level English 10.

The Extra-Credit points available are outlined in the chart below.
Note: TOEIC® Bridge-IP scores will be converted to TOEIC®L&R IP Test scores for all calculations.

No Academic Honesty Violations	TOEIC-IP Exam				Extra- Credit Points
	Took Exam	Score Gain	Score > 200	Score < 20% Drop
					6
					0
					0
					-5
					-5
					-5

The Academic Honesty Policy for S&E English Classes

The following will be considered violations of our academic honesty policy:

1. Copying any answers from another student's exercise, doing any exercises together with other students, or using a textbook from previous years. Exercises are to be completed entirely on your own.
2. Showing any portion of your exercise to another student.
3. Using any form of 'cheat sheet' in performing an exercise, quiz, etc.
4. Taking copies of an exercise, quiz, etc. (including unused copies) outside of the classroom. (This includes taking pictures of the exercise, quiz, etc.)
5. Using writing instruments or telephones during feedback of an in-class exercise, quiz, etc.
6. Copying answers from another student's exercise, quiz, etc. while it is being administered.
7. Copying any portion of a homework exercise from another student.
8. Allowing any portion of your homework exercise to be copied by another student.
9. Copying (or closely paraphrasing) portions of a homework assignment from other sources (printed matter, the Internet, etc.) and presenting it as your own, regardless of whether you acknowledge the source. This includes using translation software to translate any portion of your submission into English.
10. Sharing Rainbow or English Expeditions User IDs or Passwords with another student.

Any of the above violations will result in a score of 0 for ALL exercises on that day, as well as forfeiting your chance for extra-credit.

理工学部英語授業における「不正行為」に関する取り決め

不正行為は、いかなる理由があれ一切認められません。以下のような行為は、不正行為とみなします。

1. 他者に（たとえ一部でも）課題の答えを写させてもらった場合 （課題を複数で一緒にやること、そして、過年度のテキストを使用することも含みます／課題は必ず独力でやること）
2. 他者に（たとえ一部でも）課題の答えを写させた場合
3. Quiz, Exercise等において、カンニングペーパー等を使用した場合
4. Quiz, Exercise等の答案(未使用のものも含む)を不当に持ち帰った場合 (カメラ付き携帯等による撮影も含みます)
5. Quiz, Exercise等のフィードバックの際、筆記用具、携帯電話等を手にした場合 (正答を盗もうとしたとみなします)
6. その他、Quiz, Exercise等の実施を妨害する行為、他者の受験を妨害する行為、 替え玉受験等も、不正行為とみなします。
7. Homework Assignmentにおいて、他者のAssignmentの一部または全部をコピーした場合
8. Homework Assignmentにおいて、他者に自身のAssignmentの一部または全部を コピーさせた場合
9. Homework Assignmentにおいて、書籍やWWWのサイトから得た情報をそのまま、 もしくは改ざんの後、断りなく(引用を明記せずに)、自身のAssignmentに盗り入れた(すなわち著作権を侵害した)場合(英語の授業で課されるassignmentの多くは、引用を明記する、しないにかかわらず、一切の引用を認めていません) 。これには翻訳ソフトの使用も含みます。一旦日本語で書いて、それを翻訳ソフトを利用して翻訳して提出することは、それがたとえ一文であっても許されません。
10. RainbowやEnglish ExpeditionsのユーザーIDやパスワードの授受があった場合

上記、および上記に類する「不正行為」があった場合は、当該学生の当該科目における、その日の得点を0点にするとともに、Extra-credit pointsはすべて無効になります。